Incursões sobre a avaliação por pares aberta

• Focaliza a criação do periódico científico no século XVI época em que o conhecimento era discutido em praça pública e quando por decisão dos inquisidores (avaliadores) os autores eram aprisionados até mudar (ou não) de ideia (avaliação aberta). A época é também da criação do periódico, que foi entregue aos editores de livros aproveitando sua experiência. Estes aceitaram o intento avizinhando a ampliação e a socialização do conhecimento e consequente quantidade de publicação e lucro.
  Ao participar dos processos de produção e consumo de mercadoria (Bolaño; Kobashi; Santos, 2006) podia ser economicamente rentável ampliar-se no tempo e ser patrocinado por editoras comerciais e universitárias. Nessa travessia a ideia de blind review surge e se consolida. Embora a ciência aberta conte com o acesso aberto, a open peer review, que lhe ofereceria mais qualificação, ainda não retomou o espaço na comunicação científica a despeito de grande parte de autores/avaliadores a defenderem. Comparativamente temos hoje condições para adoção e avaliação em sistema aberto como convém a ciência nessa condição.